10月12日下午，人文学院组织开展教学观摩教研活动。学院党支部书记安守森出席本次活动，活动由院长杨贞明主持，全院教师参与学习与交流研讨。

会上，杨贞明传达2026—2027学年秋季学期期初教学工作通报会精神，并结合学院实际，就贯彻落实相关工作提出要求。牛璇老师作题为《美学溯源，中西审美的轴心觉醒》专题分享。报告以“轴心时代”为主线，梳理中西方美学思想源流，对比阐释这一时期中西审美观念的生成、发展与精神特质，为老师们在文学、美育相关课程中挖掘美学资源、丰富课堂讲授视角提供了新思路，参会教师围绕中西美学差异、美学理论融入课堂等开展交流研讨。

杨贞明对本次分享予以充分肯定。她指出，本次分享视野开阔、学理扎实、脉络清晰，既展现了扎实的美学理论功底，又紧密结合教学实际，对全院教师提升美育课程学理内涵、拓展学术视野具有重要的启发意义。她强调美学素养是人文学院教师的核心底色，希望全院教师以此次教研活动为契机，进一步加强理论学习与学术积淀，将美学理论深度融入文学、美育等各类课程教学，以学术赋能教学、以教学反哺学术，不断提升课堂教学的思想性与学理性。

本次活动既是学院学术交流的生动实践，也是赋能美育课程建设的教研研讨，凝聚了美学研究与美育教学共识，拓宽了教师学术视野与教改思路。下一步，人文学院将持续搭建常态化学术教研交流平台，促进美学研究成果转化为课堂教学资源，以教研赋能深化美育教学改革，助力本科教育教学高质量发展。